Descripción
de la experiencia:
En la
prueba nos interesaba investigar sobre la relación que establece el “usuario”
con la instalación, y más concretamente como éste se vinculaba con el sistema
de interacción.
En esta
instancia no se tuvieron en cuenta otros aspectos como el montaje de la
instalación ni el desarrollo de contenidos o metáforas particulares, puesto que
el objeto de la prueba era probar la interacción, se trabajó únicamente sobre
ese punto.
Para
ello se comenzó a trabajar a partir de un patch de vvvv, (descargado de
vvvv.org) el cual se modificó de manera de integrarle un sistema de interacción
corporal, basado en la captura de movimiento obtenida a través de kinect.
Mediante
kinect se obtenían los datos de posición en los tres ejes (X,Y,Z) de las manos
del usuario y estos datos se utilizaban para el control de distintos parámetros
en la aplicación.
La
aplicación consiste en una serie de gráficos 3D (cubos) dispuestos de manera
equidistante en una grilla que abarca los tres ejes, de manera que el conjunto
de cubos forma un cubo mayor. A su vez la serie de cubos está dividida en dos
subgrupos.
Todo el
conjunto de cubos gira en sus tres ejes (X,Y,Z) y los subgrupos cambian de
tamaño y color.
Estos
cambios son controlados por los usuarios mediante el movimiento de sus manos.
Por
ejemplo al mover la mano derecha en su eje Y (es decir de arriba abajo) el
conjunto de cubos reacciona girando en su propio eje Y. Al mover la mano
izquierda en su eje Z (acercando o alejando la mano al sistema) uno de los
subgrupos de cubos reacciona agrandando o achicando su tamaño (al acercar la
mano se achican, al alejarla se agrandan). Y así sucesivamente con el resto de parámetros
modificables ya mencionados.
Los “usuarios
- conejillos de indias” no sabían de antemano cómo funciona el sistema de
interacción ni se le dieron instrucciones al respecto. Únicamente se les indicó
que se pararan frente al sistema y que lo probaran.
Con esto
se pretendía observar cómo los participantes de la prueba se relacionaban con
el sistema. Como reaccionaban frente al mismo, si trataban de entenderlo, si se
proponían descubrir la correspondencia entre sus acciones corporales y la reacción
de los cubos, qué tipo de estrategias utilizaban para ello, cuánto tiempo
interactuaban.
